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【365平台】讲述我心中的劳动模范——模范人物故事主题班会纪实 作者:365平台    发布时间:2021-09-21

本文摘要:劳动模型精神引导校园文化建设,弘扬劳动模型精神,用谱曲教育梦想的劳动模型精神照亮青少年理想信念的火炬,培育新的绿色。

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劳动模型精神引导校园文化建设,弘扬劳动模型精神,用谱曲教育梦想的劳动模型精神照亮青少年理想信念的火炬,培育新的绿色。美国诗人惠特曼说:没有信仰,就没有名副其实的品行和生命。没有信仰,就没有名副其实的国土。少年儿童是祖国的未来和民族的期望,他们的理想和执着与党的事业和社会主义建设的兴衰成败有关,与中华民族最优秀兴起的美丽中国梦想能否构筑有关。

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为了加强学生的艰苦奋斗意识,传承劳动模范精神,培养学生的红色文化感情,5月5日,淄川县滔河乡平小学五年级积极开展描写我心中劳动模范劳动模范人物故事会主题班活动。活动前,同学们认真收集素材,精心打算,班主任王黎晓老师为同学们理解劳动模范精神的内涵。同学们积极参加,声音丰富,慷慨激烈地描写自己心中的劳动模范。他们可以选择肢体语言,富有感染力,灵活地演译个人物语。

其次,学生们分组交流心得,谈到对劳动模式的敬佩,用实际行动贯彻劳动模式精神的传承。这次活动的积极开展,为学生们建立了展示自己的平台,唤起了学生们工人最光荣的感情,帮助学生们建立正确的人生观、价值观和世界观。

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同学们承诺从自己转行,从身边转行,总是以劳动模范人物为榜样,鼓励自己茁壮成长,想成为合格的社会主义继承人。


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